- поиск новых материалов для изготовления мембран
- исследования в области теоретических и практических основ мембранного разделения
- управление жизненным циклом наукоемкой продукции
- менеджмент качества системы управления высокотехнологичных предприятий
- маркетинг наукоемкой продукции и высоких технологий
- организация инновационной деятельности
Средняя зарплата: 40000 руб.
Профили подготовки:
-
Рациональное использование сырьевых и энергетических ресурсов
Объекты профессиональной деятельности:
-
подбор и расчет аппаратурного оформления процессов, в которых применяется мембранные методы разделения, расчет технико-экономических показателей
-
авторский надзор при изготовлении и монтаже оборудования для: получения питьевой и особо чистой воды, получения чистых газов, переработки сточных вод и т.д.
-
организации, предприятия, отраслевые комплексы, международные корпорации и другие хозяйственные ассоциации, выполняющие различные стадии жизненного цикла наукоемкой продукции
Виды профессиональной деятельности:
-
научно-исследовательские и проектные организации
-
работа на производстве
-
экспертная деятельность
-
образовательная деятельность
Факультеты:
-
Факультет цифровых технологий и химического инжиниринга
-
Кафедра инженерного проектирования технологического оборудования
-
Кафедра инновационных материалов и защиты от коррозии
28 июня 2006 года учёный совет РХТУ им. Д.И. Менделеева принял решение организовать предметную комиссию «Материаловедение и защита от коррозии» в рамках факультета инженерной химии (ФИХ).
В декабре 2007 года приказом ректора предметная комиссия «Материаловедение и защита от коррозии» была преобразована в кафедру «Материаловедение и защита от коррозии».
После присоединения колледжа «Композиционные материалы» (рук. профессор А.П. Тихонов) кафедра получила название «Композиционные материалы и защита от коррозии».
В 2013 году в состав кафедры влилась кафедра «Управление технологическими инновациями» (рук. профессор В.В. Меньшиков), кафедра получила нынешнее название «Инновационных материалов и защиты от коррозии». А с 2019 года кафедра стала готовить выпускников по направлениям бакалавриата и магистратуры "Стандартизация и метрология".
-
Кафедра информатики и компьютерного проектирования
Кафедра была создана в 1975 году по инициативе выдающихся ученых в области кибернетики химико-технологических процессов: профессора, Академика РАН СССР, В.В. Кафарова. Основной целью кафедры является обучение студентов всех специальностей университета применению современных систем компьютерного проектирования химико-технологических процессов в практической деятельности химиков - технологов.
С 2001 по 2023 год кафедру возглавлял профессор, доктор технических наук Гартман Томаш Николаевич. Он одновременно являлся директором Технологического центра университета «Хем-Кад», где выполнялись работы по адаптации зарубежных пакетов прикладных программ (ППП) для проектирования, и систематически проводлись курсы по повышению квалификации специалистов промышленности в области использования современных методов компьютерного проектирования с применением симулятора CHEMCAD.
-
Кафедра информационных компьютерных технологий
Кафедра основана в 2001 г. на базе «Высшего колледжа информационно-компьютерных систем» и в настоящее время ведёт подготовку высококвалифицированных специалистов для работы в высокотехнологических подразделениях российских и иностранных предприятий.
С декабря 2007 года должность заведующего кафедрой занимает д.т.н., профессор Кольцова Элеонора Моисеевна.
15 марта 2011 года за заслуги в области отечественного образования кафедра получила диплом "Золотая кафедра России".
-
Кафедра кибернетики химико-технологических процессов
Кафедра основана в 1960 году академиком АН СССР В.В. Кафаровым и осуществляет подготовку специалистов, владеющих теорией и практикой математического моделирования и управления, искусственного интеллекта, информационных технологий, наноинженерии в области химической, нефтехимической, фармацевтической, микробиологической и смежных отраслей промышленности.
-
Кафедра логистики и экономической информатики
Кафедра создана в сентябре 2001 г. при поддержке программы “TEMPUS” Евросоюза в результате преобразования Учебно-методического центра по логистике и прикладной экономике.
-
Кафедра общей химической технологии
Кафедра «Общей химической технологии» является ведущей кафедрой в общеинженерной подготовке инженера-технолога.
-
Кафедра процессов и аппаратов химической технологии
Принципы построения науки о процессах и аппаратах химической технологии были сформулированы еще великим русским ученым Д.И. Менделеевым в книге "Основы фабрично-зоводской промышленности", изданной в 1897 г.
-
Кафедра химического и фармацевтического инжиниринга
Кафедра химического и фармацевтического инжиниринга (ХФИ) основана в 2021 году. Кафедра создана на базе Международного учебно-научного центра трансфера фармацевтических и биотехнологий с использованием его материально-технической базы.
Должность заведующего кафедрой занимает профессор, д.т.н., Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, член экспертного совета Высшей аттестационной комиссии по химической технологии при Министерстве образования и науки РФ, член экспертного совета Российской академии наук, член-корреспондент Швейцарской Академии Наук (SATW) Меньшутина Наталья Васильевна.
Направления подготовки:
-
18.03.02
Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
(Очная)
| Уровень образования |
Бакалавриат |
| Срок обучения |
4 года
|
| Языки обучения |
Русский язык |
| Cрок действия государственной аккредитации |
19.06.2025 |
| Количество бюджетных мест |
165 |
| Количество платных мест |
50 |
| Стоимость обучения, руб |
232900 |
| Федеральный государственный образовательный стандарт |
18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии (ФГОС ВО 3++)
|
| Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение), размещенная в форме электронного документа, подписанного электронной подписью |
PDF
|
Численность обучающихся
|
| 18.03.02 |
| Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
| Бакалавриат |
| Очная |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
577 |
| Численность обучающихся за счет бюджетов субъектов Российской Федерации |
- |
| Численность обучающихся за счет местных бюджетов |
- |
| Численность обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг |
10 |
| Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
4 |
| Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц в виде электронного документа, подписанного электронной подписью |
PDF
|
Результаты приема (текущий учебный год)
|
| 18.03.02 |
| Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
| Бакалавриат |
| Очная |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
165 |
| Численность обучающихся за счет бюджетов субъектов Российской Федерации |
- |
| Численность обучающихся за счет местных бюджетов |
- |
| Численность обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг |
- |
| Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям |
211 |
| Информация о результатах приема в виде электронного документа, подписанного электронной подписью |
PDF
|
Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления
|
| 18.03.02 |
| Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
| Бакалавриат |
| Очная |
| Численность обучающихся, переведенных в другие образовательные организации |
1 |
| Численность обучающихся, переведенных из других образовательных организаций |
1 |
| Численность восстановленных обучающихся |
6 |
| Численность отчисленных обучающихся |
26 |
| Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления, размещенная в форме электронного документа, подписанного электронной подписью |
PDF
|
Направления и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности и
научно-исследовательская база для её осуществления
|
| 18.03.02 |
| Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
| Бакалавриат |
| Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
| Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность |
а) 1. Разработка концепций управления инновационными компаниями и коммерциализации наукоёмких технологий химической отрасли. 2. Моделирование бизнес процессов химической отрасли; б) 1. Технология выделения гелия из природного газа. 2. Разработка технологии опреснения солоноватой артезианской воды 3.Разработка комбинированного реагентно-мембранного метода очистки минерализованных вод 4. Электродиализная очистка сточных вод 5. Нанофильтрационная очистка технологических и сточных вод 6. Технология регенерации метанола из водных растворов 7. Разработка процесса мембранной осушки и очистки природного газа от кислых компонентов 8. Мембранная очистка ЖРО сложного состава 9. Получение и исследование половолоконных композиционных мембран для очистки изопропанола от воды 10. Разработка мембранной технологии очистки лактата аммония 11. Опреснение морской воды на основе реагентных и мембранных методов 12. Применение ультрафильтрации в системах водоподготовки 13. Разработка технологии разделения многокомпонентных смесей нанофильтрацией |
| Результаты научной (научно- исследовательской) деятельности |
- |
| Научно-исследовательская база для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
а) Лекционная аудитория с презентационной техникой. Аудитория для проведения практических занятий. Аудитория для самостоятельной работы. Компьютерный класс с доступом в Интернет, к ЭБС, электронным образовательным и информационным ресурсам, базе данных электронного каталога РХТУ; б) Кабинеты с видеопроекторами Аудитория для проведения круглых столов, научных семинаров Компьютерный класс Научная лаборатория |
