24 мая в столице Узбекистана прошла конференция, посвящённая перспективам развития высшего технического образования в современных условиях научно-технологического развития. Мероприятие прошло в инновационном образовательно-производственном технопарке INNO Министерства высшего образования, науки и инноваций Узбекистана.

В конференции приняли участие более ста человек из тридцати университетов, среди которых ректоры вузов, ученые и эксперты, во главе с заместителем министра науки и высшего образования России Дмитрием Афанасьевым и министром высшего образования, науки и инноваций Узбекистана Конгратбаем Шариповым.

Участники обсудили вопросы создания научных центров, исследовательских лабораторий, новых кафедр и передовых инженерных школ.

В ходе мероприятия выступили представители руководства Российского химико-технологического университета имени Д. И. Менделеева (РХТУ). Проректор по развитию образовательных программ и международной деятельности Игорь Ерёмин и директор передовой инженерной школы Игорь Сиротин представили доклады о реализации программы передовой инженерной школы (ПИШ ХИМ) в РХТУ.

Игорь Ерёмин отметил важность подготовки передовых инженеров для обеспечения технологического суверенитета в критических технологиях, одной из важнейших которых является химическая технология. "Для обеих наших стран крайне важно готовить инженеров высочайшего уровня, которые смогут обеспечить технологическую независимость в ключевых отраслях", — подчеркнул Ерёмин.

Кроме того, он отметил значение бесшовного образования, начиная от школы и заканчивая производством: "В Узбекистане мы готовимся к старту проекта 'Менделеевские классы', который обеспечит непрерывное образовательное пространство для будущих инженеров".

Подводя итоги, представители РХТУ отметили, что совместные проекты и сотрудничество между образовательными и научными учреждениями двух стран в направлении открытия инженерных школ создадут крепкую основу для развития кадрового потенциала, способного отвечать на вызовы современного научно-технологического прогресса.